РЕЗЮМЕ
Обо мне
Историю о моём пути к профессии вы можете увидеть в разделе "МОЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ". А сейчас о том, что мне помогло:
Профессиональные навыки: владение методиками обучения и воспитания ребенка; владение логопедическими методиками; обучение в игровой форме; индивидуальный подход; использование логопедического массажа, зондов; имеются личные компьютерные наработки в виде презентаций и игр для непосредственно образовательной деятельности; участие в тренингах и семинарах; Так же являюсь редактором печатной газеты-журнала, выпускаемом в МБДОУ №74 "Винни-Пух".
Личностные характеристики: Толерантный и добрый человек по отношению к людям и детям. В работе ответственна, креативна, целеустремленна. Обладаю стремлением к саморазвитию и профессиональному росту.
Дополнительные сведения: Опыт работы с детьми от 0 до 7 лет.
Уверенное владение ПК, использование элементов ИКТ как способ повышения мотивации детей с ООП.
Навыки
Владение логопедическим массажем
Методиками постановки звуков
Технологиями ИКТ
Курсы
Ближайший курс: 23-26 января 2019 года
"Инновационные методики логопедического массажа"
Преподаватель:
Томилина С.М.
Опыт
работы
С июня 2015 года по настоящее время работаю учителем-логопедом в логопедическом кабинете «Ясно- понятно». По адресу: Карла Маркса 48.
С сентября 2015 года по декабрь 2017 работала воспитателем в МБДОУ №74 «Винни-Пух».
С декабря 2017 по настоящее время являюсь учителем-логопедом в МБДОУ №74 «Винни-Пух» в логопедическом пункте.
Образование
Высшее педагогическое, в 2015г. закончила "Северный (Арктический) Федеральный Университет им. М.В. Ломоносова" , г.Архангельск.
Специальная дошкольная педагогика и психология, с присвоением квалификации педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии.
Специализация: дошкольная логопедия
2010—2015 гг.
Дополнительное образование:
=октябрь-ноябрь 2012 г. прошла обучение «Основы жестового языка» на базе Северодвинского местного отделения «Всероссийское общество глухих».
= Прошла обучение в школе вожатых «Apelsina» на базе С(А)ФУ им. Ломоносова.
= 12.11.2016 г. Обучалась на вебинаре по теме «Технологии логопедической работы по коррекции звукопроизношения при нарушении произносительной стороны речи», организованного образовательным порталом "Мерсибо".
= 29.11.2016 г. Обучалась на вебинаре по теме «Эффективные способы постановки сонорных звуков», организованного образовательным порталом "Мерсибо".В объёме 4 часов.
= 25. 10.2016 г. Обучалась на вебинаре по теме «Эффективные способы постановки свистящих и шипящих звуков у детей с различными особенностями строения артикуляционного аппарата», организованного образовательным порталом "Мерсибо".В объёме 2 часов.
=30.11.2016 г.Обучалась на вебинаре по теме «Особенности процесса автоматизации трудных звуков у детей с ЗПР», организованного образовательным порталом "Мерсибо" В объеме 2 часов.
= 26.09.2017 г.Обучалась на вебинаре по теме «Алалия- оптимистический диагноз. Авторский междисциплинарный подход», организованного образовательным порталом "Мерсибо".В объеме 4 часа.
=15.08.2018 г. Обучалась на вебинаре по теме «Приёмы развития фонематического восприятия у детей с ОНР в условиях ДОУ и частной практике», организованного образовательным порталом "Мерсибо". В объеме 3 академических часа.
=30.01.2018 г.Обучалась на вебинаре по теме «Исследования состояния звукопроизношения у детей от 3 до», организованного открытым университетом непрерывного образования "Логопрофи". В объеме 3 академических часа.
=октябрь 2018 г. Прошла обучение на базе учебного центра «Дёмгер» г.Архангельск по теме "Логопедический массаж". В объёме 2 дней.