Артикуляционная гимнастика (гимнастика для язычка, губ, щёк)
Цель артикуляционной гимнастики- выработка движений и правильного положения речевых органов(языка; щек, губ, челюстей);выработка умений объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произношения звуков.
Даже когда ребенок все звуки произносит правильно, ему необходимо тренировать свой язык, щёки и губы для чёткой дикции!
Проводить АГ нужно ежедневно (перед зеркалом), чтобы вырабатываемые у ребенка навыки закреплялись. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 5 минут. Каждое упражнение выполняйте под счет.
Все видео
Все видео
РАЗВИВАЕМ ДИКЦИЮ
20200501-110805-1520x720_1
Веселая артикуляционная гимнастика
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ:
-
"УЛЫБОЧКА"- растягиваем губы в улыбке под счет. (зубов не видно).
-
"ЗАБОРЧИК"- Зубы сомкнуты. Губы в улыбке. Зубки видно.
-
"УЛЫБОЧКА-ТРУБОЧКА"- чередуем упр-я Улыбка-трубочка- губы вытянуты вперед(как хоботок у слоника. (10 раз)
4. «наказать непослушный язычок»- улыбнуться, положить широкий язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки- пя-пя-пя. (язык между губами, так мы расслабляем язычок и делаем его широким!).
5. "БЛИНЧИК"рот открыт, губы в улыбке, язык положить на нижнюю губу(важно удержать его широким(как широкий блин). Под счет 5-10р.
6. "ГОРКА"-губы в улыбке, рот открыт. Широкий кончик языка упирается в нижние зубы. Спинка языка выгибается вперед.
7."ЧАСИКИ"-узкий язычок тянется то влево, то вправо(чередуем 8-10р),упражнение выполняется медленно.
8. "ИГОЛОЧКА"- удерживаем тоненький язык. (затем чередуем «иголочка-блинчик»,язык то узкий, то широкий).
10.«Индюк балобочет»- язык «бегает» по верхним зубам вперед- назад,и поет: БЛ-БЛ.
11.«Лошадка скачет»- изображаем цоканье копытц , «приклеивая» язык к нёбу и отпуская.
12. "ГАРМОШКА"- язык в положении грибок, не отпуская его, закрывать и открывать рот. (Тянуть челюсть вниз)
14.«Вкусное варенье»- высунуть широкий язык и облизать верхнюю губу сверху вниз.
15. "ПРЯТКИ"-широким языком закрываем верхнюю губу(6-8р). Затем широким языком закрывать верхние зубы(6-8р).
16."ЧАШКА"-рот широко открыть, положить широкий язык на нижнюю губу и поднять передние и боковые края языка, но не касаться зубов (под счет 5-7 р).
17. "КАЧЕЛИ"-узким языком тянуться то к носу, то к подбородку. При хорошем выполнении : язык ставится то за верхние зубки, то за нижние. (чередовать 15 сек)
18. "МАЛЯР"- рот широко раскрыт. «Погладить» кончиком языка твердое небо, делая языком движения вперед-назад. (15 сек)
19."БАРАБАН"рот широко раскрыт, узкий кончик языка цокает за верхними зубами(10-15сек). При закрывании рта- зажать чистый палец зубами.Рот широко раскрыт. Многократно ударяя языком в верхние зубы «Д-Д-Д».Между зубами щель(15 сек).
20.«Толстячки худышки»- втягиваем щёки , затем надуваем как «хомячки».
21. «Парус»- зацепить кончик языка за верхние зубки, выгнуть «надуть» его как парус.
